As empresas de engenharia civil têm até o dia 3 de novembro de 2020 para apresentar propostas para implantação da caixa cênica do Teatro Alberto Maranhão (TAM), orçada em R$ 2,6 milhões. O Governo do Estado precisou alterar a data da licitação, que seria 30/10, em virtude do Decreto 30.056, que marcou para o dia 30 o ponto facultativo pelo Dia do Servidor Público.

Podem se candidatar empresas especializadas na área de Engenharia Civil devidamente registradas junto ao CREA/CAU. A sessão de licitação está marcada para acontecer no dia 3 de novembro, às 10h, no auditório da Secretaria Estadual de Planejamento, no Centro Administrativo, em Natal. Mais informações podem ser obtidas pelo telefone (84) 3232-1964 ou pelo e-mail obrasgovernocidadao@gmail.com.

O equipamento é fundamental para o bom funcionamento do teatro, mas não havia sido incluído no projeto da obra de restauração elaborado pela gestão anterior. A obra tem cronograma previsto de cinco meses. O edital está disponível no Diário Oficial do Estado e também no site www.governocidadao.rn.gov.br.

A atual gestão do Governo encontrou apenas 5% das obras do TAM executadas e uma série de entraves que dificultavam o andamento do cronograma. O projeto anterior continha erros técnicos que exigiram adequações e um exemplo disso é a não inclusão da reforma da caixa cênica do teatro. A atual gestão autorizou e o projeto foi desenvolvido por dois especialistas; os subprojetos de iluminação cênica, sonorização, vestimenta e mecânica cênica foram orçados e aprovados pelo Iphan. A última etapa – de definição dos recursos – foi cumprida e o edital pôde finalmente ser publicado.

O secretário de Gestão de Projetos e Metas e coordenador do Governo Cidadão, responsável pela obra, Fernando Mineiro, lembrou que a caixa cênica é peça essencial para o bom funcionamento do teatro. “É nela que acontecerão as apresentações de teatro, dança, ópera e música. O projeto original não previa sua reforma, mas sabemos que, depois das obras de restauro, o teatro não poderia funcionar sem a reforma da caixa cênica”, pontuou.

Para o presidente da Fundação José Augusto (FJA), Crispiniano Neto, responsável pela gestão do TAM, a licitação da caixa cênica era o último grande passo que faltava para a reabertura da casa. “O TAM é um imenso patrimônio cultural do RN. A caixa cênica, fundamental para o pleno funcionamento do teatro, é fruto de um esforço de equipe, envolvendo diferentes unidades gestoras do Governo e demonstra o profundo respeito e zelo que a governadora Fátima Bezerra tem pelo maior templo artístico do nosso povo”, disse.

Obras
As obras de restauro e recuperação do TAM seguem em ritmo avançado. O investimento do Governo do Estado é de R$ 9,6 milhões em obras e equipamentos, com recursos do empréstimo junto ao Banco Mundial.

Esta é uma das maiores e mais cuidadosas reformas feitas desde sua inauguração, em março de 1904. O restauro capitaneado pelo Governo por meio do projeto Governo Cidadão e Secretaria de Turismo pela primeira vez conta com a fiscalização do Instituto do Patrimônio Artístico Nacional (Iphan), que recebe apoio dos setores de engenharia da Setur e Governo Cidadão. A Fundação José Augusto também atua na fiscalização.

Fonte: Governo do RN

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Pedro de Cristo, Mestre em Políticas Públicas pela Universidade de de Harvard esclarece o por que: Brasil e EUA: São Exemplos Mundiais de ERRO no Combate ao COVID-19.

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A Secretaria Municipal de Saúde (SESAD) iniciou, na manhã desta sexta-feira (16), a testagem rápida para diagnóstico de sífilis. A Campanha tem a coordenação do Ministério da Saúde e elegeu Parnamirim como um dos municípios prioritários. A coleta está sendo realizada por meio de drive thru, no Serviço de Assistência Especializada (SAE), em Monte Castelo.

Vale ressaltar que todas as Unidades de Saúde (UBS) estão aptas a realizar o exame e dispõem de insumos para testagem. Entretanto, a intenção das campanhas é conscientizar a população e dar maior visibilidade à concentração de esforços, para combater com mais velocidade o problema.

A campanha acontecerá ao longo da semana e intensificará os serviços de testes rápidos de sífilis e demais Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). No local, os profissionais alertam para os cuidados e entregam materiais preventivos como preservativos masculinos e femininos, além de lubrificantes.

De acordo coma SESAD, qualquer pessoa poderá realizar o exame desde esteja portando a Carteira de Identidade. A companha reforça a importância da testagem considerando o grande número de casos assintomáticos, principalmente nas gestantes, casos em que a ausência do diagnóstico pode causar danos irreversíveis ao bebê.

Fonte: Prefeitura de Parnamirim

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Marta Antunes, Bióloga, Biomédica e Vice-Pres. da FEB fala quais as As 10 (dez) Tecnologias mais utilizadas pelo Mundo Espiritual @FEBtv – Tv da Federação Espírita Brasileira

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No dia em que é celebrada a luta dos professores e professoras, 15 de outubro, a governadora e também professora Fátima Bezerra deu prosseguimento às vistorias nas escolas da rede estadual de ensino que receberam ou estão recebendo reformas. Três unidades nas zonas Norte e Sul de Natal – Escola Estadual Zila Mamede, no bairro de Pajuçara; Escola Vale do Pitimbu, situada no bairro de mesmo nome; e a Djalma Aranha Marinho, em Cidade Satélite – foram visitadas na manhã desta quinta-feira (15).

As intervenções fazem parte da iniciativa do Governo do Estado, que está ampliando e reformando 40 escolas em 32 municípios do RN, por meio do Projeto de Desenvolvimento Sustentável do RN – Governo Cidadão e da Secretaria de Estado da Educação (Seec). O investimento global é de R$ 87,7 milhões, garantidos pelo empréstimo feito junto ao Banco Mundial, e que vai beneficiar 20 mil estudantes.

“É de uma alegria imensa celebrar meus colegas – professores e professoras – no dia em que comemoramos essa profissão tão importante, podendo vistoriar o andamento das obras dessas escolas. A partir dessas visitas, vemos o que está saindo conforme o desejado, mas também buscamos soluções para possíveis problemas que apareçam em meio às intervenções. O importante é que essas obras têm data para serem entregues, e entregues aptas para o funcionamento”, disse a governadora Fátima Bezerra, acompanhada do vice-governador Antenor Roberto, destacando o empenho do secretário de Gestão de Projetos e Metas, Fernando Mineiro, e de sua equipe do Governo Cidadão, bem como a equipe da SEEC, que desde o início da gestão tem trabalhado para dar andamento célere a essas reformas, lidando com as mais diversas problemáticas.

Reafirmando o compromisso da atual gestão com a Educação e garantindo a entrega desses equipamentos prontos e com todas as suas funcionalidades, o secretário Mineiro explicou: “Desde o início do Governo da Professora Fátima fomos orientados a solucionar todos os problemas e dificuldades que travavam e paralisavam as obras. O trabalho tem sido intenso, com reestruturações e correções de projetos, resoluções de questões de dominialidade, para que as comunidades escolares recebam o que lhes é de direito: educação digna, com conforto e segurança”, pontuou o gestor, dizendo ainda que parte dos equipamentos das escolas será entregue em dezembro deste ano.

Escola Estadual Zila Mamede

A primeira parada aconteceu na Zila Mamede, no bairro de Pajuçara. Fundada em 1986, a escola conta com 700 alunos dos Ensinos Fundamental e Médio, e há muito não recebia manutenção. A partir do investimento de R$ 2,2 milhões em obras e equipamentos, a unidade ganhou novas salas de aulas, bibliotecas, sala multifuncional, laboratórios, quadra coberta , anfiteatro, entre outros espaços. As obras estão 70% concluídas e serão entregues em dezembro deste ano.

“Essa é a primeira reforma de caráter geral que recebemos. Agora sim, diante de todas as mudanças que testemunhamos aqui, acreditamos que nossa escola está ficando pronta como ela merece e digna de levar o nome dessa poetisa de renome nacional”, disse a gestora Adriana Jeronimo, referindo-se à Zila, paraibana que cresceu e fez história no Rio Grande do Norte.

Corroborando a diretora, o aluno da 3ª série do Ensino Médio, Artur Guilherme, de 17 anos, não escondeu a alegria de ver a obra chegando aos processos finais. “Nossa expectativa é de que essa pandemia passe para que possamos voltar o quanto antes para a nossa nova escola”.

Escola Estadual Vale do Pitimbu

A visita seguiu para a Escola Estadual Vale do Pitimbu, que nos anos 80 serviu para promover a educação aos operários que erguiam o conjunto de mesmo nome, por meio do EJA – Ensino de Jovens e Adultos, e agora está sendo reconstruída pelo Governo do RN.

Nesta obra, especificamente, foram aplicados R$ 1,2 milhão. A unidade, que hoje oferece os Ensinos Fundamental I e II, conta agora com quatro salas de aula totalmente renovadas, uma sala voltada para o programa Mais Educação, laboratórios de informática e ciências, além de cozinha, copa, banheiros com acessibilidade, sala de professores, de material didático, biblioteca, sala de inclusão, recreio coberto e um novo setor administrativo.

“Tínhamos uma estrutura inadequada e insegura. Agora isso mudou em todos os aspectos, para receber toda a comunidade escolar”, comemorou a diretora Karla Patrícia de Araújo, acompanhada funcionários da escola, pais e alunos.

Escola Estadual Djalma Aranha Marinho

A última parada foi na Escola Estadual Djalma Aranha Marinho, em Cidade Satélite. Com a aplicação de R$ 1,9 milhão, foi reconstruída uma nova escola para os quase 600 alunos das 20 turmas dos Ensinos Fundamental I e II e para o de Jovens e Adultos (EJA).

A obra foi concluída e está em fase de ajustes finais para receber a liberação do Corpo de Bombeiros.

“Com essa estrutura, além do ensino de qualidade que já entregamos, iremos, cada vez mais, em busca da excelência”, disse o diretor Cláudio Eduardo Santos.

“Celebrar esse dia tão importante vendo todas essas conquistas, acompanhando todas essas obras, torna a data ainda mais especial. Esse é o resultado do trabalho focado na Educação que tanto a nossa governadora e professora Fátima nos orienta ter”, finalizou o secretário da Educação, Getúlio Marques.

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José Adilson Filho Cientista Social e Historiador, Hernán Ramírez Historiador e José Marciano Monteiro, Cientista Social falam durante entrevista sobre: O Pré-lançamento do livro: O Brasil em Tempos Sombrios.

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Parnamirim regulamentou na última quarta-feira (14), por meio do Decreto n° 6.361, publicado no Diário Oficial do Município, a destinação dos recursos provenientes da Lei Aldir Blanc, que deve auxiliar financeiramente os espaços culturais em decorrência do estado de calamidade pública, vigente no Brasil.

São considerados espaços culturais, entre outros, os teatros independentes e circus, as escolas de música, capoeira, dança e artes, casas de cultura, bibliotecas comunitárias, espaços de povos e comunidades tradicionais, estúdios de fotografia, ateliês de pintura, moda, design, feiras de arte e artesanato, todos com ou sem constituição jurídica.

As instituições culturais que optem em solicitar o subsídio devem estar no Cadastro Cultural de Parnamirim. As que não possuírem constituição jurídica, devem apresentar, entre outros dados, informações que comprovem que o coletivo cultural possui atividades realizadas nos últimos 12 meses e teve suas atividades interrompidas em função da pandemia. Já as instituições e coletivos culturais com constituição jurídica que desejem fazer a solicitação, devem apresentar também informações que comprovem que possuem atividades realizadas nos últimos 12 meses, a contar de 01/06/2019, e que, em função da pandemia, tiveram suas atividades interrompidas.

O auxílio emergencial para os espaços culturais deve obedecer aos seguintes valores:

• Coletivo Cultural SEM constituição jurídica: 24 subsídios de R$ 5.000,00;
• Coletivo Cultural COM constituição jurídica: 10 subsídios de R$ 5.000,00;
• Instituição Cultural: 15 subsídios de R$ 8.000,00.

*Valores brutos.

A solicitação de recebimento do subsídio será realizada exclusivamente por meio do sítio eletrônico www.culturadeparnamirim.org até as 18h do dia 22 de outubro de 2020. A Comissão de Acompanhamento e Execução vai verificar o atendimento dos critérios e a relação nominal dos habilitados será publicada pela Fundação Parnamirim de Cultura em ordem decrescente de pontuação. Além disso, a Funpac está preparando mais 5 editais de fomento, referentes à Lei Aldir Blanc, de Emergência Cultural, que devem ser publicados até o próximo sábado (17).

Todos os detalhes sobre critérios, documentação exigida, e requisitos para solicitar o subsídio podem ser acessados no Diário Oficial do Município da última quarta-feira (14), Decreto n° 6.361.

Fonte: Prefeitura de Parnamirim 

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O Deputado Estadual no RN, Nelter queiroz fala se: “Arengou” com Vivaldo? Pesquisa só vale se for favorável? Rompeu com Fátima e fechou com Bolsonaro?

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O pioneirismo da Escola da Assembleia Legislativa do RN será destaque no II Seminário virtual de Escolas de Governo, nesta quarta-feira (14), às 16h.  A Escola exibirá projetos de sua autoria em evento de nível nacional, promovido pela Rede de Escolas de Formação de Agentes Públicos de Minas Gerais, que começou no último dia 28 e vai até 19 de outubro.

O trabalho Norte-rio-grandense inscrito no seminário foi o “Conectando Saberes”, desenvolvido pelos servidores João Maria de Lima, Kassia  Kamilla e Leonardo Araújo. Ele relata a experiência da Assembleia Legislativa do RN, por meio da sua Escola, com os projetos Conexão Cidadã, Conexão Parlamento e Conexão Enem.

Para o diretor da Escola da Assembleia, professor João Maria de Lima, é muito importante para o Legislativo Potiguar que sua instituição de ensino tenha visibilidade em encontros e seminários, ainda que virtuais, por todo o Brasil.

“Nós temos conseguido divulgar, há um bom tempo, tudo que fazemos não só pela capacitação dos nossos servidores, mas também pela cidadania, democracia e Educação do Rio Grande do Norte. E essa participação no seminário é muito positiva, já que também é nosso trabalho aproximar a Assembleia Legislativa do seu povo, como nos orienta o presidente Ezequiel Ferreira”, destacou João Maria.

Os projetos apresentados no evento abordarão os seguintes temas: Metodologias ativas; Escola de Governo, EAD e práticas cooperativas; Educação a distância em Escolas de Governo: relatos de experiências; Formação de agentes educacionais para EAD; Design educacional; Avaliação em EAD; Modalidades híbridas nas Escolas de Governo; As publicações científicas nas Escolas de Governo e Ação para a cidadania nas Escolas de Governo.

Fonte: ALRN